Dans le cadre du départ à la retraite, fin 2024, de son directeur actuel, WorldSkills Belgium est à la recherche de son successeur. Vous trouverez ci-dessous les informations utiles concernant ce recrutement.

DESCRIPTION DE FONCTION DU DIRECTEUR.TRICE

Contexte

Fondée en 1950, WorldSkills - https://worldskills.org/ est une organisation non gouvernementale et mondiale qui promeut les compétences professionnelles. Cette promotion des filières qualifiantes et des métiers techniques et technologiques est présente dans 86 pays membres de WorldSkills (70% de la population mondiale), mais aussi via des organisations régionales comme WorldSkills Europe - https://worldskillseurope.org/ - (32 pays membres).

Tous travaillent avec les jeunes, les parents, les éducateurs, les gouvernements et les secteurs professionnels afin d’aider à préparer les talents d’aujourd’hui pour les emplois de demain. Et ce dans près de 50 métiers organisés autour de six grands secteurs : Arts créatifs & Mode, Technologie de l’Information et de la Communication, Construction, Industrie, Transport & Logistique, Services.

Toutefois, la mission spécifique de WorldSkills Belgium - https://www.worldskillsbelgium.be/ a été précisée afin de répondre aux objectifs fixés par les partenaires, en particulier les gouvernements des entités fédérées : « mettre en valeur les filières qualifiantes et les métiers techniques, technologiques et scientifiques ainsi que démontrer les opportunités qu’ils représentent sur un plan personnel et professionnel. »

Par ailleurs, dans le cadre de la programmation FSE+ 2021 - 2027, WorldSkills Belgium a reçu un avis positif du Comité d’Experts et des Gouvernements wallons et Bruxellois sur son projet « Startech's : plateforme partenariale de promotion des compétences et métiers » qui s’articulent autour de 3 axes :

  • Le processus formatif des Startech’s, y compris les compétitions en Belgique et la sélection du Belgian Team pour les compétitions internationales - https://euroskills2023.org/ et https://worldskills2024.com/;
  • L’évènement annuel de promotion des filières qualifiantes et des métiers techniques et technologiques : les Startech’s Days - https://www.worldskillsbelgium.be/startech-s-days ;
  • La plateforme partenariale collaborative de promotion des compétences dans les métiers techniques, technologiques et scientifiques, notamment dans le cadre du Plan de relance wallon qui a entre autres désigné dans sa fiche 13, WorldSkills Belgium comme « agence de promotion des métiers techniques et technologiques ».

Les enjeux majeurs

  • Stabilisation des partenariats et ressources publiques, en particulier avec les gouvernements des entités fédérées désignés après les élections de 2024 ;
  • Développement de partenariats avec des entreprises dont leur intégration dans le processus formatif et de promotion des métiers ;
  • Startech’s Days : maintien d’une croissance maitrisée du nombre de visiteurs ainsi que des objectifs de l’événement autour des compétences, filières qualifiantes et métiers techniques tant au niveau des compétitions que des animations et conférences ;
  • Développement pédagogique de l’axe « Enseignement & Formation » du branding tant pour contribuer au système TVET que pour mieux exceller dans les compétitions ;
  • Suivi et prolongation en 2025 du projet FSE+ (programmation 2021 -2027).

La fonction du Directeur.trice consiste à :

  • Piloter l’asbl en accord et sous la responsabilité de l’Organe d’administration et de l’Assemblée générale ; définir avec eux les objectifs stratégiques et contrôler leur mise en œuvre opérationnelle,
  • Organiser et animer tant l’équipe des collaborateurs que les partenariats publics et privés impliqués dans le projet : experts, membres de jurys, organismes publics et centres de formation ou de compétence, établissements d’enseignement, associations de promotion des sciences et techniques, secteurs professionnels et fonds sectoriel, entreprises, etc.

Responsabilité du poste :

Le Directeur.trice possède le sens de la communication tant auprès des acteurs politiques et des administrations publiques qu’avec le secteur privé et les collègues ou interlocuteurs internationaux. Il/elle maîtrise la globalité des éléments constitutifs de l'association avec une vision à court, moyen et long terme. Enfin, il/elle doit avoir de bonnes connaissances en gestion, comptabilité, management et marketing.

  • gestion financière : développement et gestion des ressources de financement (dossiers de demande des subventions publiques, négociations avec des fournisseurs, etc.) ; bonne maitrise des outils de gestion (bilan, comptes et de la trésorerie) ; suivi des dossiers de cofinancements européens, des aides à l’emploi, etc.
  • gestion des ressources humaines : gestion de l’organigramme, des job descriptions et des évaluations ; coordination entre les équipes « compétition & formation », « communication » et « administration » ; développement d’outils (plannings et bien-être au travail, missions, etc.) et d’attitudes motivantes ;
  • stratégie marketing et de communication : définition, supervision de la mise en œuvre et évaluation de la stratégie marketing et communication ; place stratégique de la communication dans le marketing-mix ; capacité d’analyse stratégique et conseils envers la plateforme partenariale ;
  • stratégie partenariale : sens aigu des relations publiques ; grande ouverture mais aussi assurance quant à l’adéquation entre les propositions externes et la stratégie interne ; nécessité de contacts (réseau) tant au niveau politique qu’administratif, dans le secteur associatif lié à l’enseignement, la formation, l’emploi et l’économie, avec les partenaires sociaux ;
  • relations internationales : compréhension, participations aux réunions et contacts suivis avec les collègues internationaux du réseau WorldSkills ainsi qu’avec les divers organismes ou programmes de l’Union européenne ; réceptivité à la coopération technique internationale, dont celle avec ENABEL

Compétences :

  • Leadership, assertivité et disponibilité envers le personnel ; capacité d’écoute et de prise de décision.
  • Anglais : très bonne connaissance (minimum B2, idéalement C1) ; le néerlandais est un plus, important.
  • Expérience internationale idéalement au niveau des organismes et programmes de l’Union européenne et/ou dans le secteur de l’enseignement et de la formation.
  • Grande capacité à rédiger : courrier, dossiers de demandes de subvention, copywriting pour la communication interne et externe.
  • Créativité, disponibilité, flexibilité, orienté tâches et résultats, curiosité pour les évolutions dans l’enseignement et la formation, les technologies, l’environnement socio-économique.

Les candidatures (lettre de motivation et CV) sont à adresser, exclusivement par courriel, à Eric Robert, Président de l’Organe d’administration, et cela avant le 15 février 2024 : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.